摄影RAW原图下载-欧美内衣时尚名模原片33P-CR2格式
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许多RAW格式, raw格式包括 3FR (Hasselblad), DCR, K25, KDC (Kodak), IIQ (Phase One), CR2 (Canon), ERF (Epson), MEF (Mamiya), MOS (Leaf), NEF (Nikon), ORF (Olympus), PEF (Pentax), RW2 (Panasonic) and ARW, SRF, SR2 (Sony), 都是基于TIFF格式.这些文件可能在许多方面偏离TIFF标准,包括使用一个非标准的文件头,列入额外的图像标记和一些标签的数据加密。
.3FR(哈苏)
.ARI(ARRIFLEX)
.ARW.SRF.SR2(索尼)
.bay(卡西欧)
.crw.cr2.cr3(佳能)
.cap.iiq.eip(Phase_One)
.dcs.dcr.drf.k25.kdc( 柯达 )
.DNG(奥多比)
.ERF( 爱普生 )
.FFF( 易迈康 )
.MEF(玛米亚)
.MOS( leaf )
.MRW(美能达)
.NEF.NRW(尼康)
.ORF(奥林巴斯)
.PEF.PTX(宾得)
.PXN(罗技)
.R3D( Red )
.raf(富士)
.raw.rw2( 松下 )
.raw.rwl.dng(莱卡)
.rwz(Rawzor)
.srw( 三星 )
.X3F(西格玛)
2002年11月下旬,我校申请的全国教育科学“十五”规划国家级课题《中国特色远程教育学科理论体系构建及教师与基础教育课程和信息技术整合的教改实验研究》之子课题《基于信息技术的教学设计原理与教学实践研究》经主课题组及专家组批准通过正式立项,与其相关的培训者培训基地也经批准成立。
全国教育科学“十五”规划国家级课题总部设于北京首都师范大学。我校提出子课题研究申请的目的是通过对先进教学方式的探索和实践,增强教师授课和多媒体教学的互补性,提高授课质量,进而增强学生的自学及创新能力。我校关于《基于信息技术的教学设计原理与教学实践研究》课题的研究旨在探讨符合我国教育实际的、立足于创新能力培养并具有实践意义的基于信息技术的教学设计一般理论、模型与方法,特别是通过在“Z+Z”智能平台基础上的教学实践,探索理工科基础教育及高校基础课程对智能平台的需求。我校将通过开展网络课程、深入进行课程的脚本设计以及建设虚拟实验室等措施,进行讨论和实践,逐步开展研究工作,最后形成研究报告和论文材料。
我校领导对这项课题研究给予了充分重视,由汪晋宽校长作为负责人,主要参加者包括才书训、李浩教授及刘群、王雷震副教授。
我校的宽带校园网及多媒体实验室为进行课题的研究和实践提供了便利的硬件条件,为课题研究的成功打下了坚实的基础。日前,首都师范大学的工作人员前来检查工作,对我校基于课题的软硬件环境表示非常满意。
这项课题的研究成果,将改进传统单纯的多媒体教学方式强化教师授课弱势的情况,改变对学生单向的知识灌输、某种程度上割断了学生的想象思维等教学方式的不足的现状,解决互动性教学资源的设计、开发、应用、共享等一系列问题,将使教师的授课水平和学生的知识接受水准得到切实的提高。同时,该课题成果还将为丰富信息技术背景下的教学设计理论做出贡献,对于我国教育信息化建设具有较大的指导意义与应用推广价值。
上一条:喜事多多的2002 质量提高的2003 ----分校召开全体教职工大会
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